Esperti dell’ambiente “acquatico” al servizio delle persone per promuovere un modo nuovo di vivere l’acqua.
Il successo dei corsi organizzati da Nilo – Progetto Acquaticità a.s.d. è frutto delle sue idee di base:
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Promuovere e sviluppare forme di acquaticità estese a tutte le età della vita attraverso una pedagogia non sportiva.
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Attivare spazi acquatici dove bambini, adulti e anziani, di diverso sesso, abilità e disabilità, possano sperimentare l’aspetto acquatico della propria motricità attraverso una metodologia di rispetto dell’individuo.
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Favorire lo sviluppo dell’autonomia acquatica in un ambito creativo e socializzante, attraverso la valorizzazione di tutte le componenti (motorie, cognitive, affettive, relazionali) della persona.
Il Progetto
I suoi aspetti principali
Il coinvolgimento del genitore a un approccio all’acqua fatto di percezione, benessere, divertimento da trasmettere al proprio bambino.
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Il gioco libero “organizzato” come strumento per arrivare a uno spontaneo movimento nell’acqua.
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L’osservazione delle capacità acquatiche del bambino e le conseguenti proposte per l’apprendimento del nuoto e delle immersioni autonomi
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L’utilizzo di specifico materiale didattico per le attività, sia quello in commercio sia quello progettato ed elaborato direttamente da Nilo – Progetto Acquaticità a.s.d.
Consigli utili
Svariate sono le possibilità di gioco nell'acqua . Diversi sono i materiali e diverso il modo di utilizzarlo, a seconda dell'età del bambino e della sua evoluzione: - giochi di bolle e fontanelle - immersioni: prima la bocca poi il naso, occhi e testa - tuffi dalle braccia dei genitori, dal bordo, dai tappeti - tappeti, zattere, ceste - palle, secchielli, materiali, galleggianti - tubi, braccioli, salvagenti, tavolette
L'incontro con l'acqua è un momento importante e delicato, nel quale affiorano sentimenti contrastanti, come la paura o l'entusiasmo sfrenato. E' importante attribuirgli tutta l'attenzione che merita fin da quando ci si prepara negli spogliatoi e successivamente quando si arriva sul piano vasca.
Svariate sono le possibilità di gioco nell'acqua . Diversi sono i materiali e diverso il modo di utilizzarlo, a seconda dell'età del bambino e della sua evoluzione:
- giochi di bolle e fontanelle
- immersioni: prima la bocca poi il naso, occhi e testa
- tuffi dalle braccia dei genitori, dal bordo, dai tappeti
- tappeti, zattere, ceste
- palle, secchielli, materiali, galleggianti
- tubi, braccioli, salvagenti, tavolette
Occorre considerare...
- l'età del bambino
- da quanto tempo frequenta
- le reazioni: caldo, freddo, la fame, la stanchezza, i cambiamenti di umore ...